La poesía es un género literario que suele estar poco presente en la escuela, en general, y en las bibliotecas escolares, en particular.
Las razones de esa poca presencia pueden ser varias: considerarlo un género menor; creer que es un género difícil para los niños y niñas; desconocimiento de libros "adecuados" para las edades de nuestro alumnado y de cómo trabajar en las aulas ese género, salvo el conocimiento de algunas poesías,
autor@s y recursos literarios.
En nuestra Biblioteca tenemos una sección abierta sobre poesía, modesta, muy modesta, pequeña, muy pequeña, que queremos ir ampliando poco a poco.
Por todas esas razones vamos a hablar un poco del tema y hacer unas cuántas recomendaciones de
P O E S I A
La poesía está presente en nuestras vidas desde que nacemos, qué otra cosa si no son las nanas que las madres cantan a sus hijos e hijas. A medida que vamos creciendo seguimos en contacto a través de las retahilas que contamos y cantamos cuando echamos a suertes para algún juego, las canciones de corro y las canciones de juegos.
"Pito pato, pato pito,
pita pata, para atrás.
Barro borra, barre burra
barra arriba, Barrabás.
Tole tole, paparrucha,
ringo rango, sasasfrás"
Juan Clemente,del libro "Tras, tras, cucutrás"
La poesía y las edades de niños y niñas
Como sucede con los libros de cuentos, novelas,etc decimos que no hay unos libros "adecuados" para cada edad, tenemos que elegir, eso sí, de acuerdo con la edad, aquellas poesías que despierten: sentimentos, juegos, emociones, ilusiones, fantasías, sueños,...
Los ojos del gato
que no parpadea
son grandes ventanas
que nunca se cierran
Ana Merino, del libro "Hagamos caso al tigre"
En los distintos blogs de Lecturas recomendadas por edades hemos hecho reseñas de libros de poesía que hemos comprado para la Biblioteca y que podéis encontrar en la correspondiente sección, también algunos otros que esperamos os animen a leer y compartir poesías.
Más libros recomendados de poesía en las siguientes direcciones:
